Bajo la Misma Bandera-Postales de mi Barrio

Los alumnos de 4° Grado usan Editor de imágenes infantil y Canva para producir Postales de Mi Barrio recordando el 20 de Junio.

Taller de Violencia Digital

En el marco de los Talleres ESI los alumnos de 7° Grado trabajaron Violencia Digital con la docente Daniela.
Los alumnos investigaron, debatieron y llegaron a distintas Conclusiones.
Les mostramos lo aprendido.

Consumos Problemáticos

Los alumnos de 6° y 7° Grados trabajaron Consumos Problemáticos investigando e ilustrándose debidamente. Han llegado a distintas conclusiones y mejoraron sus saberes.
Les mostramos cómo trabajaron ...

Proyecto Fanzines

Los alumnos de 7° Grado diseñaron sus propios Fanzines en articulación con Plástica y Educación Tecnológica después de leer el cuento "El Fantasma de Canterville".
Les mostramos lo que diseñamos.

Proyecto Bajo la misma Bandera

Con motivo del Proyecto Bajo la misma Bandera los alumnos de 4° Grado intervinieron fotos y diseñaron postales del Barrio de la Escuela.
Les compartimos las producciones por este medio.

Preguntados en Inglés

Los alumnos de 5° Grado en la hora de inglés aprendieron Simple Present- Yes and No answers.
Les mostramos una animación lograda con el grupo.

El Medioambiente que nos rodea

Con motivo de observar, conocer y comunicar lo aprendido acerca del Medioambiente que nos rodea, los alumnos de 3° Grado dibujaron rincones del medioambiente que visitan cada día en su entorno. Por este medio les compartimos la producción colaborativa.

Ex Centro Clandestino Virrey Cevallos

Los alumnos de 7° grado de la escuela visitaron el Ex Centro Clandestino Virrey Cevallos y armaron presentaciones en Canva.
El objetivo de las presentaciones era poder compartir todo lo aprendido con los alumnos de 2° Ciclo.
Así los alumnos de 7° grado visitaron a los chicos de 4°, 5° y 6° y les contaron todo lo aprendido con la ayuda del material producido por ellos mismos.
Los textos fueron trabajados en Lengua y con Canva on line.
Los microrrelatos también fueron trabajados en Lengua trabajando el Concepto de Identidad.
Les mostramos las producciones logradas.

My favourite Spot

Los alumnos de 7° Grado de la escuela nos relatan cual es su lugar favorito en CABA.

Aprendemos jugando con Robots

A través de la programación de Robots los alumnos descubren un mundo nuevo y divertido que los ayuda a ...
-Aprender jugando en un proceso activo de enseñanza-aprendizaje
-Concentrarse en una tarea atractiva que presenta desafíos y toma de decisiones
-Aprender mediante la experimentación
-Recordar más fácilmente los conceptos aprendidos
-Aumentar la capacidad de resolución de problemas
-Trabajo en equipo entre pares
-Imaginar y crear cosas nuevas con facilidad