Con motivo de observar, conocer y comunicar lo aprendido acerca del Medioambiente que nos rodea, los alumnos de 3° Grado dibujaron rincones del medioambiente que visitan cada día en su entorno.
Por este medio les compartimos la producción colaborativa.
Escuela N° 14 "Gral. Mariano Necochea" Distrito Escolar 3
Un espacio más, para estar comunicados escuela y familia.
14 de abril de 2025
31 de marzo de 2025
Ex Centro Clandestino Virrey Cevallos
Los alumnos de 7° grado de la escuela visitaron el Ex Centro Clandestino Virrey Cevallos y armaron presentaciones en Canva.
El objetivo de las presentaciones era poder compartir todo lo aprendido con los alumnos de 2° Ciclo.
Así los alumnos de 7° grado visitaron a los chicos de 4°, 5° y 6° y les contaron todo lo aprendido con la ayuda del material producido por ellos mismos.
Los textos fueron trabajados en Lengua y con Canva on line.
Los microrrelatos también fueron trabajados en Lengua trabajando el Concepto de Identidad.
Les mostramos las producciones logradas.
El objetivo de las presentaciones era poder compartir todo lo aprendido con los alumnos de 2° Ciclo.
Así los alumnos de 7° grado visitaron a los chicos de 4°, 5° y 6° y les contaron todo lo aprendido con la ayuda del material producido por ellos mismos.
Los textos fueron trabajados en Lengua y con Canva on line.
Los microrrelatos también fueron trabajados en Lengua trabajando el Concepto de Identidad.
Les mostramos las producciones logradas.
3 de diciembre de 2024
22 de octubre de 2024
Aprendemos jugando con Robots
A través de la programación de Robots los alumnos descubren un mundo nuevo y divertido que los ayuda a ...
-Aprender jugando en un proceso activo de enseñanza-aprendizaje
-Concentrarse en una tarea atractiva que presenta desafíos y toma de decisiones
-Aprender mediante la experimentación
-Recordar más fácilmente los conceptos aprendidos
-Aumentar la capacidad de resolución de problemas
-Trabajo en equipo entre pares
-Imaginar y crear cosas nuevas con facilidad
-Aprender jugando en un proceso activo de enseñanza-aprendizaje
-Concentrarse en una tarea atractiva que presenta desafíos y toma de decisiones
-Aprender mediante la experimentación
-Recordar más fácilmente los conceptos aprendidos
-Aumentar la capacidad de resolución de problemas
-Trabajo en equipo entre pares
-Imaginar y crear cosas nuevas con facilidad
8 de octubre de 2024
8 de julio de 2024
Diseñamos Cuerpos Geométricos
Con los alumnos de 5° y 7° Grado aprendemos geometría diseñando Cuerpos Geométricos en 3D.
El desafío era diseñar Cuerpos Geométricos en varias piezas encastrables que conformasen el objeto deseado. A tal efecto los alumnos debieron pensar las medidas exactas para lograr el objetivo.
En esta ocasión entre otros objetos logramos imprimir las escarapelas para los alumnos de 4° Grado y las recibieron en el Acto del 20 de Junio.
El desafío era diseñar Cuerpos Geométricos en varias piezas encastrables que conformasen el objeto deseado. A tal efecto los alumnos debieron pensar las medidas exactas para lograr el objetivo.
En esta ocasión entre otros objetos logramos imprimir las escarapelas para los alumnos de 4° Grado y las recibieron en el Acto del 20 de Junio.
18 de junio de 2024
My life
Los alumnos de 7° Grado nos cuentan de sí mismos y nos muestran lo que más les gusta. Elaboran los textos en inglés y muestran las imágenes que eligieron.
7 de mayo de 2024
Mapas Conceptuales - Género Narrativo
Los alumnos de 7° Grado están aprendiendo a hacer Mapas Conceptuales. En esta ocasión cada alumno diseñó su Mapa Conceptual sobre el Género Narrativo.
He aquí una muestra de lo hecho.
2 de mayo de 2024
Personajes de Cuento
Los alumnos de 5° Grado decidieron contarnos detalles de los personajes de cuentos leídos de Liliana Bodoc.
Han imaginado sus rostros, cualidades, características de los mismos y las han animado dándoles vida.
Compartimos sus producciones.
10 de abril de 2024
Proyecto Vampiros
Con motivo del Proyecto Vampiros los alumnos de 3° Grado han dibujado en Graficador Infantil, han escrito e interpretaron con sus voces los textos. Les dejamos una muestra del trabajo colaborativo.
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